Auf eigenen Wegen zum Erfolg
Im Projekt Adaptives Intelligentes System (AIS) wird eine KI-gestützte Lehr- und Lernumgebung für Schülerinnen, Schüler und Lehrkräfte an allgemeinbildenden Schulen in Deutschland entwickelt. Ziel ist, Lernende in ihrem individuellen Lernprozess zu unterstützen und Lehrkräften Hilfestellung bei Diagnostik und Unterrichtsplanung zu bieten.
Was bedeutet adaptiv?
AIS passt sich dynamisch an den Bedarf der einzelnen Schülerinnen und Schüler an. Sie erhalten individuell auf sie abgestimmte Lernpfade mit Lerninhalten und Aufgaben zum Üben und Vertiefen. Die Lernpfade verändern sich je nach Lernstand und Lernfortschritt.
Inwiefern ist AIS intelligent?
AIS denkt mit und hilft, wann immer notwendig. Ein KI-gestützter Tutor steht den Schülerinnen und Schülern jederzeit zur Seite, beantwortet Fragen, gibt Feedback, Tipps und Hilfestellungen. Ganz gleich, an welcher Stelle im System oder im Lernpfad sie sich befinden.
Wie unterstützt AIS die Lehrkräfte?
Ein intelligentes Empfehlungssystem soll bei der Unterrichtsplanung und der Erstellung von adaptivem Lernmaterial unterstützen. Gleichzeitig erhalten Lehrkräfte jederzeit einen Überblick über den Lernstand ihrer Schülerinnen und Schüler, so dass sie individuelle Unterstützungsbedarfe schnell erkennen können.
Hilfreich. Motivierend. Effektiv.
Lehren und Lernen mit dem adaptiven intelligenten System
In Zeiten von Lehrkräftemangel und heterogen zusammengesetzten Klassen wird Unterrichten zu einer Herausforderung. Lehrkräften fehlt häufig die Zeit, sich individuell um ihre Schülerinnen und Schüler zu kümmern. Doch gerade Binnendifferenzierung und Individualisierung sind wichtige Themen der Schule von heute und morgen. Neue Technologien in modernen Lernumgebungen können dabei helfen, indem sie Lernende unterstützen und Lehrkräfte entlasten.
Individuelle Förderung für Lernende
Individuelle, adaptive Lernpfade und ein intelligenter Tutor sind das Herzstück in AIS. Schülerinnen und Schüler werden bestmöglich unterstützt, bekommen Hilfestellungen und persönliches Feedback auf ihre Arbeiten. So können sie selbstständig und motiviert lernen und ihre Lernziele erreichen.
Unterstützung für Lehrkräfte
Ein Empfehlungssystem für die Unterrichtsgestaltung, ein Editor zur Erstellung von Lernmaterialien und eine kontinuierliche Lernstandserfassung – künstliche Intelligenz und Learning Analytics unterstützen Lehrkräfte in ihrer täglichen Arbeit.
Offene Plattform für Medienanbietende
AIS steht privatwirtschaftlichen Bildungsmedienanbietern und Anbietern aus der OER-Community offen. Sie können ihre bestehenden Inhalte mithilfe der in AIS verfügbaren Technologien adaptiv machen und Lehrkräften zur Verfügung stellen. Auch neue adaptive Lernmaterialien können im AIS erstellt und angeboten werden.
Diskriminierungsfrei, offen, transparent
AIS wird als Open-Source-Software entwickelt und der Allgemeinheit zur Verfügung stehen. Damit wird ein diskriminierungsfreier, transparenter und wettbewerbsfördernder Betrieb der Lernplattform sichergestellt. Die Offenlegung des Quellcodes ermöglicht eine langfristige Weiterentwicklung durch viele verschiedene Akteure. Gleichzeitig bleibt die technologische Souveränität der öffentlichen Hand gewahrt.
Der Projektplan
Der unten abgebildete Zeitstrahl ist eine stark vereinfachte Übersicht über ein komplexes Projekt. Wenn Sie an detaillierten Informationen zu den einzelnen Projektphasen interessiert sind, schreiben Sie uns gerne an.
Im Winter 2025/26 haben wir mit der Entwicklung des Adaptiven Intelligenten Systems begonnen. Im Frühjahr 2026 haben wir bereits den ersten Meilenstein erreicht: Der Proof of Concept belegt, wie verschiedene Ebenen der Adaptivität im AIS zusammenwirken. Mit Beginn des Schuljahrs 2026/27 wird an ausgewählten Pilotschulen in mehreren Bundesländern eine erste Testversion des AIS erprobt (Pilotphase). Gleichzeitig bieten wir verschiedene Beteiligungsformate für privatwirtschaftliche Medienanbietende sowie die OER-Community an. Ab Frühjahr 2027 soll die erste Version des AIS nach und nach länderübergreifend in den Betrieb gehen. Die Weiterentwicklung und Skalierung auf weitere Klassen, Fächer und Schulformen ist für 2027 und die Folgejahre geplant.
Während der gesamten Projektphase stehen Expertinnen und Experten aus Wissenschaft und Pädagogik beratend zur Seite.
Das Projekt AIS wird verantwortet durch das FWU Institut für Film und Bild in Wissenschaft und Unterricht gGmbH und realisiert mit Wissenschaft & Forschung, Schulen, Bildungsakteuren sowie Partnern aus Wirtschaft & IT.
Das FWU ist das Medieninstitut der 16 Bundesländer und handelt in deren Auftrag.
